Category: UQAM – AVM3301

Arts médiatiques: interactivité, ubiquité et virtualité

06 sept

AVM3301 – Contenus des apprentissages

4.1 Présentation et analyse critique de pratiques artistiques exemplaires (CD-ROM, net art, mail art…). 4.2 Textes théoriques reliés notamment aux notions abordées dans le cours (interactivité, ubiquité, virtualité…). 4.3 Structures de navigation dans un ensemble hypertextuel (arborescence, séquence, réseau…). 4.4 Propriétés des éléments formels propres aux interfaces graphiques (boutons, défilement, fenêtrage…). 4.5 Normes de rédaction [...]
06 sept

AVM3301 – Objectifs du cours

3.1Objectifs généraux 3.1.1 Réaliser des projets artistiques reliés aux enjeux et possibilités des médias numériques et à leur diffusion télématique. 3.1.2 Se sensibiliser aux notions esthétiques (interactivités, ubiquité, virtualité) propres aux médias numériques et à leur diffusion télématique. 3.2 Objectifs spécifiques 3.2.1 Appliquer les notions esthétiques abordées à travers la réalisation de deux projets artistiques [...]
06 sept

AVM3301 – Liens avec le programme

Ce cours s’inscrit à la suite des cours de la formation initiale. Il a pour préalable le cours AVM1300. Il fait partie des cours de Problématiques spécifiques (6 crédits) qui ont une durée de 9 heures en atelier avec l’enseignant responsable. En plus des heures de présence au cours, il comporte également du travail personnel, [...]
06 sept

AVM3301 – Philosophie du cours

Ce cours vise à intégrer, à la pratique artistique, de nouvelles notions esthétiques issues du domaine des nouvelles technologies de l’information et de la communication. Il s’agit principalement de les mettre en relation avec des disciplines plus traditionnelles, par exemple la photographie, la vidéographie, l’art audio… Il exige un engagement intense de la part de [...]
06 sept

AVM3301 – Frais afférents

L’étudiant doit fournir les fournitures d’enregistrement nécessaires à la réalisation de ses projets: CD-R, cassette video (mini DV), disque dur portable… L’étudiant doit fournir son propre casque d’écoute avec prise stereo de type minijack 1/8″. L’étudiant doit se procurer un cartable à anneaux afin d’utiliser regulièrement les documents distribués par l’enseignant. L’étudiant devra se procurer [...]
02 sept

AVM3301 Plan du cours

Arts médiatiques: interactivité, ubiquité et virtualité DESCRIPTION DU COURS Les objectifs de ce cours sont les suivants: s’initier aux notions conceptuelles et aux exigences inhérentes à l’utilisation des nouveaux médias (site Web, CD-ROM, environnement virtuel…); se sensibiliser au potentiel esthétique et poétique lié à l’interactivité programmée, à l’ubiquité des réseaux informatiques et à la virtualité [...]
01 sept

AVM3301 – Bibliographie

Andy Wharol, Entretiens 1962-1987, Grasset, 2006. Un livre pour remonter aux origines médiatiques de l’art. Annick Bureaud (http://olats.org/livresetudes/etudes/typInterfacesArt.php) Une classification des interfaces. Bernard Stiegler, L’industrialisation de la mémoire in La désorientation, Galilée, 1996 Une réflexion majeure sur la relation entre mémoire et technologies. Brian O’Doherty, Thomas McEvilley, Inside the White Cube: The Ideology of the [...]
01 sept

AVM3301 – Internet

Artistes Alex Dragulescu (http://www.sq.ro) Simon Biggs (http://hosted.simonbiggs.easynet.co.uk/) Jim Campbell (http://www.jimcampbell.tv/) Chris Dodge (http://brainop.media.mit.edu/) Mw2mw (http://mw2mw.com/) Lynn Hershman (http://www.lynnhershman.com/) Myron Krueger (http://www.artmuseum.net/w2vr/timeline/Krueger.html) George Legrady (http://www.georgelegrady.com/) Rafael Lozano-Hemmer (http://www.fundacion.telefonica.com/at/rlh/eproyecto.html) Seiko Mikami (http://www.idd.tamabi.ac.jp/~mikami/artworks/) Jennifer + Kevin Mccoy (http://www.mccoyspace.com/) Entropy8zuper.org (http://www.entropy8zuper.org/) Jeffrey Shaw (http://www.jeffrey-shaw.net) Paul Sermon / Telematic Dreaming Tamas Waliczky (http://www.waliczky.com/) David Rokeby (http://homepage.mac.com/davidrokeby/home.html) Collectifs Arn (http://www.x-arn.org) Art+com [...]